domingo, 22 de septiembre de 2013

Open Badges y cualificaciones profesionales

Descubrí Mozilla's Open Badges project en la exposición del SIMO del 2011, ya entonces vi en ellas un gran futuro, en una sociedad que cada vez utiliza más las redes sociales para encontrar trabajo. De esta forma se pueden validar tus conocimientos no solo mediante títulos oficiales, si no por cursos, trabajos etc. que certifican que tienes unas competencias en un determinado área. 

En este vídeo del proyecto OpenBadgesUA realizado en el marco de la asignatura Sistemas Informáticos de la titulación de Ingeniería en Informática de la Universidad de Alicante explican de forma sencilla de que se trata.





En otras plataformas educativas también los encontré, en concreto en Edmodo, que permitía utilizar los propios de la plataforma, o crear nuevos y entregarlos a los alumnos.

Existen también páginas web que permiten entregar a los alumnos medallas como classbadges.

Años más tarde, volví a encontrarme con ellos en el curso MOOC Coursera  de Gamification, las insignias son un ejemplo de Gamificación




Cómo profesor de Formación Profesional, me parece especialmente interesante su uso, pues todos los alumnos obtienen una o varias cualificaciones profesionales completas que podrían ser una insignia.

¿Pero que son estas cualificaciones profesionales?




 Están reguladas por:


  • El REAL DECRETO 1128/2003, de 5 de Septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
  • y la LEY orgánica 5/2002, de 19 de Junio, 2002, de las Cualificaciones y de la FP
INCUAL (Instituto Nacional de las Cualificaciones) es el organismo que se encarga de elaborar el Catálogo Nacional de las Cualificaciones y  el Catálogo Modular de Formación Profesional según las necesidades del mercado de trabajo.

Una cualificación profesional completa tiene una competencia general y se divide en unidades de competencias.  Se pueden obtener a través de títulos oficiales de formación profesional, a través certificados de profesionalidad o acreditando experiencia laboral.

Aquí muestro un ejemplo de cualificación profesional en Programación en lenguajes estructurados de aplicaciones de gestión que se obtiene con los ciclos de DAM  y DAW:

  • CUALIFICACIÓN PROFESIONAL:PROGRAMACIÓN EN LENGUAJES ESTRUCTURADOS DE APLICACIONES DE GESTIÓN
  • Familia: Profesional Informática y Comunicaciones
  • Nivel: 3
  • Código: IFC155_3
  • Versión: 5
  • Situación: RD 1087/2005
  • Competencia generalDesarrollar aplicaciones de gestión a partir de un diseño especificado mediante técnicas de programación estructurada utilizando equipos y herramientas informáticas accediendo y manipulando la información ubicada en sistemas gestores de bases de datos.
  • Unidades de competencia
    • UC0494_3: Desarrollar componentes software en lenguajes de programación estructurada.
    • UC0223_3: Configurar y explotar sistemas informáticos.
    • UC0226_3: Programar bases de datos relacionales.
  • Entorno Profesional
    • Ámbito Profesional: Desarrolla su actividad profesional en empresas o entidades públicas o privadas de cualquier tamaño en el área de desarrollo del departamento de informática.
    • Sectores Productivos: Está presente en todo tipo de sectores productivos, predominando el sector servicios pero ubicándose con un carácter fundamentalmente transectorial, además se encuentra en los siguientes tipos de empresas:
      • Empresas de desarrollo de software.
      • Empresas de consultoría técnica en sistemas de información.
      • Empresas o entidades que utilizan sistemas informáticos para su gestión.
    • Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:
      • Programador de aplicaciones de gestión.
      • Analista-programador


Se podrían crear entonces 3 insignias con las unidades de competencia de los siguientes módulos:

  • Programación y Acceso a DatosUC0494_3: Desarrollar componentes software en lenguajes de programación estructurada.
  • Bases de DatosUC0226_3. Programar bases de datos relacionales.
  • Sistemas informáticosUC0223_3: Configurar y explotar sistemas informáticos.

AL completar todos los módulos se podría entregar la insignia de la cualificación profesional completa: IFC155_3 Programación en lenguajes estructurados de aplicaciones de gestión.

Cómo se ha visto en el ejemplo anterior, la cualificación profesional corresponde al nivel 3, existen distintos niveles para las cualificaciones profesionales:

  • Formación Profesional:
    • Nivel 1: Conocimientos teóricos y capacidades prácticas muy limitada – Ejecución de trabajos simples.
    • Nivel 2:Cualificación completa para el ejercicio de la actividad laboral – Ejecución de un trabajo con autonomía.
    • Nivel 3: Implica más conocimientos teóricos que el nivel 2 – Ejecución y/o coordinación de un trabajo técnico con autonomía.
  • Universidad
    • Nivel 4: Nivel superior sin dominio de los fundamentos científicos – Responsabilidades de dirección y gestión.
    • Nivel 5: Dominio científico de la profesión – Máxima independencia en el desarrollo de la actividad.
A su vez se agrupan en distintas familias, (informática y comunicaciones, química ...)

Las cualificaciones profesionales se dividen en unidades de competencia.Que es la mínima de competencias profesionales que puede reconocerse y acreditarse de forma parcial.



Cada unidad de competencia lleva asociado un módulo formativo, donde se describe la formación necesaria para adquirir esa unidad de competencia.





La ventaja de estas cualificaciones profesionales, es que permite convalidar los títulos y certificados en toda la unión europea, facilitando la movilidad de los trabajadores y el reciclaje de trabajadores en activo.

Y aquí llegan los insignias, las Universidades, Institutos, centros de formación etc. podrán emitirlos (issuer) de forma que sea fácil para los alumnos o trabadores (earners) a través de páginas como linkdin, el blog personal, o webs de búsqueda de empleo (displayer), compartir estas cualificaciones profesionales o unidades de competencia en modo de badges.




La versión 2.5 de Moodle permite emitir open badges de Mozilla, por lo que un alumno que aprueba uno o varios módulos obtendría de forma automática una medalla con la unidad de competencia o la cualificación profesional de competencia obtenida.

Creo que es interesante ofrecer todas las unidades de competencia y cualificaciones profesionales completas, de forma que el alumno no tenga que pedir al centro certificados en caso de no completar los estudios por ejemplo, y además sirve como motivación para tener antes de finalizar los estudios recompensas y vean cual es su progreso en el mismo.

En otro Post, explicaré como nosotros los profesores, podemos fácilmente ser issuer y emitir a nuestros alumnos badgets.